المنهج الدراسي بين التبعية و التطور
تأليف الدكتور محمود ابو زيد ابراهيم
مركز الكتاب للنشر والتوزيع
عدد الصفحات / 291
الطبعة الاولى 1991
فهرس الكتاب:
| مقدمة5 |
| الباب الاول: معنى المنهج وعناصره واسسه9 |
| الفصل الاول: المنهج الدراسي معناه ومكوناته11 |
| الفصل الثاني: الاسس الاجتماعية لبناء المنهج55 |
| الفصل الثالث: الاسس النفسية لبناء المنهج81 |
| الفصل الرابع: الاسس الفلسفية99 |
| الباب الثاني: تنظيمات المناهج113 |
| الفصل الخامس: تنظيمات المناهج121 |
| الفصل السادس: منهج النشاط131 |
| الفصل السابع: المنهج المحوري153 |
| الفصل الثامن: الوحدات الدراسية171 |
| الباب الثالث: التطور بين النظرية والتطبيق189 |
| الفصل التاسع: التقويم والتطوير191 |
| الفصل العاشر: اتجاهات عالمية في تطوير المنهج207 |
| الفصل الحادي عشر: طبيعة النظرية التربوية239 |
| الفصل الثاني عشر: نظرية المنهج والتطوير251 |
| الفصل الثالث عشر: تطوير الانماط التنظيمية في كتابة المحتوى267 |
| مراجع الكتاب289 |

تعليقات
إرسال تعليق